Сабақты бақылау, зерттеу мен талдау оқыту процесін жақсартудың, педагогтің кәсіби өсуі мен дамуының, білім алушылардың білім сапасын арттырудың негізі болып табылады. Сабаққа қатысу барысында:  сабақтың оқу бағдарламасының мазмұны мен оқу мақсаттарын сәйкестігіне, формативті бағалаудың өткізілуіне,  педагогтің кері байланыс жасауына,  білім алушылардың оқу процесіне белсенді қатысуына,  әрбір білім алушыға жеке көңіл бөлуге,  сабақта цифрлық білім беру ресурстарын тиімді қолдануға,  оқыту

№25 бастауыш мектебінің жылдық оқу-тәрбие жоспарының құрылымы: І бөлім . Өткен оқу жылында атқарылған оқу-әдістемелік және тәрбие жұмысының   талдауы  мен жаңа оқу жылына қойылатын мақсаттары мен міндеттері ІІ бөлім. Міндетті жалпы бастауыш білім беруге бағытталған  мектеп әрекетін ұйымдастыру   ІІІ бөлім. Педагогикалық кадрлармен жұмыс ІV бөлім. Білім беру үрдісін жетілдіруге бағытталған педагогикалық ұжымның қызметі V бөлім. Әдістемелік жұмыс VI бөлім. Тәрбие жұмысы VII бөлім . Оқу-тәрбие

        Мектепте 27.08.2021 жылы  жаңа оқу жылының басталуына байланысты бірінші педагогикалық кеңес өткізілді.Педкеңеске барлық мұғалімдер түгел қатысты. Тақырыбы  ««Мектеп ұжымының жаңа  оқу жылындағы міндеттері мен мақсаттары» Күн тәртібінде қаралған мәселелер: оқу жылында атқарылған оқу-тәрбие жұмысына талдау. 2.2021-2022 оқу жылының  басталуы туралы бұйрықпен таныстыру және ұйымдастыру іс-шаралары 3. 2021-2022 оқу жылына арналған мақсат,міндеттерді белгілеп,оқу –тәрбие жұмысының жоспарын